临泽县第二中学简介

临泽县第二中学是一所半寄宿制独立初中。现在校学生1556人，其中寄宿生450人，教学班37个，教职工127人。

多年的发展积淀，学校形成了“素质，个性，责任，成就梦想”的办学理念，并逐步形成了以　“责任教育”为品牌，以素质化、个性化、信息化为特色的“阳光教育＋创客教育”办学模式。

学校积极构建由负责任的领导，带领负责任的教师，带动负责任的家长，培养负责任的学生的长效机制，全力打造“责任教育”品牌，努力实现让学生成才、教师成功、学校发展的教育梦。

学校以课堂教学素质化、活动素质化为核心，大力推进素质教育。课堂教学中，突出学生的主体地位，坚持教材先让学生学，问题先让学生想，结论先让学生下，课堂既是学生学习、展示、交流的大舞台，又是提升素质的练兵场。学校大力开展阳光体育、社团活动和“两读”活动，全面实施体艺2＋1项目，举办校园文化节、体育节、艺术节和科技节，着力提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

学校秉持“一切活动皆课程”的理念，开发了美德少年、才艺天地、智慧乐园等五大系列学校课程，采取菜单式选课、走班制学习、网格化管理、学分制评价方式，全面实施学校课程，促进每一个学生的个性发展。

学校大力实施阳光教育和创客教育，着力打造　“五度”教育生态和发展空间，努力创建“双最双高”校园。突出“明亮、温暖、激情、奉献、多彩”等阳光特质，大力实施阳光教育，落细落小落实德育、体育和心理健康教育，打造有亮度、有温度、有高度的教育生态，努力创建“双最”（最阳光、最安全）校园；突出“兴趣特长、动手实践、创意创新”等核心品质，大力实施“创客教育”，落细落小落实智育、美育和劳动教育，打造有长度、有宽度的教育空间，努力创建“双高”　（高质量、高成长性）校园，使学校办学水平和内涵品质不断提升。

学校坚持以信息化推动教育现代化，积极建设以智慧课堂教学平台、高清录播研训平台、学生综合素质评价平台、校园智能管理平台、家校互动学习平台、STEAM实验中心等六大平台为支撑，以教师、学生、家长、学校、班级、创客六类空间学习为依托的智慧校园，逐步形成了“管—教—学—研—考—评”一体化的信息化融合运用机制。

近年来，学校顺应人工智能教育发展趋势，在整合理化生实验室、云计算机教室和艺术教育功能室的基础上，新建3D打印室、机器人工作室、电子竞技室、航模活动室、创客工作坊，建成STEAM实验中心，开设涵盖趣味互动实验、创意发布展示、作品创造加工、科技体育竞赛、特色主题学习五大模块的十多门STEAM课程，借助数字化工具，组织跨学科学习，培养学生创新思维和实践能力。

春华秋实，硕果累累。学校先后被授予全国“首批教育信息化试点学校”“百所数字校园示范校建设项目学校”“教育部第一批教育信息化试点优秀单位”“‘教育云规模化学科应用支持服务模式研究’第一期项目优秀实验学校”“教育部中小学校长骨干教师‘网络学习空间人人通’培训基地校”“‘中国好老师’公益行动计划基地校”“中小学思想道德建设工作创新先进学校”“青少年违法犯罪零发案学校”，甘肃省“两基先进单位”“文明校园”“德育示范校”“快乐校园”“绿色学校”“中小学知识产权教育示范学校”等荣誉称号。