暑假期间，临泽县依托博物馆、图书馆等公共文化场馆，精心推出系列特色文化教育活动，丰富少年儿童假期生活，让广大青少年在实践与阅读中充盈假期、收获成长。

县博物馆组织开展暑期“小小讲解员”活动，孩子们走进博物馆展厅，学习完整讲解流程。专业指导老师全程跟班陪练，一对一跟进每位参训学生，从讲解话术规范、语言表达技巧、仪容仪态打磨、临场应变状态等方面进行全方位细致指导，鼓励孩子们大胆开口、自信表达，系统学习完整的展厅讲解流程。现场学习氛围轻松融洽，孩子们认真钻研练习、积极交流探讨，扎实掌握文博讲解基础理论与实操技能，有效提升了语言表达、临场展示与综合实践能力，为后续参与文博志愿服务、传播本土文化筑牢基础。

“暑期以来，我们博物馆充分发挥公共文化服务和社会教育职能，紧扣青少年假期成长需求，精心策划开展了小小讲解员培训、红色主题教育、非遗手工体验、文博知识宣讲等一系列丰富多彩的暑期社教活动。让广大青少年走出课本、走进文博场馆，近距离了解家乡历史文化、红色故事与非遗文化。”临泽县博物馆工作人员牛雅萱说。

与此同时，临泽县图书馆也成为青少年暑期充电学习的热门打卡地。走进图书馆阅览区，座无虚席，整体环境安静有序，书香氛围浓厚。广大青少年纷纷利用暑期闲暇时间走进场馆，潜心伏案完成课业、翻阅各类优质读物、借助电子设备查阅研学资料，在字里行间汲取知识养分，在静心阅读中充实自我、提升素养，惬意享受美好的暑期书香时光，静谧的书香驱散了夏日的燥热，为学子们打造了一处清凉舒适、沉浸式的学习港湾。

“暑假期间，图书馆算是我除了教室外，待的最久的地方。这里没有杂音的干扰，身边所有人都在埋头学习，很容易带入自己静下心来，专注备考，遇到知识盲区，随手就能查阅参考书，累了也能翻一翻散文、时事杂志，调节心态，给了我们沉淀自我、稳步提升的空间。”学生方博说。

近年来，临泽县立足青少年综合素质提升需求，深度盘活博物馆、图书馆等公共文化阵地资源，精准打造多元化、沉浸式、高品质的暑期文化服务体系。一系列内容丰富、形式多样的社教活动与阅读服务，有效填补了青少年暑期生活空白，打破了课堂学习的局限，让广大青少年走出书本、亲近文脉，在文博实践中锤炼胆识、传承本土文化，在静心阅读中积累学识、丰盈精神世界，真正实现学有所乐、学有所获、学有所长。（郭浩　贾钦华　牛雅萱　王婧）

编辑：史雪婷

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审核：张冬梅