从图书馆里捧着书本认真阅读的少年儿童，到农家书屋中戴着老花镜认真看书的农民群众；从托管班里安静阅读的职工子女，到社区读书沙龙里热烈交流的年轻妈妈……

今年以来，临泽县以创建“全省全民阅读示范县”为目标，以新时代文明实践阵地为依托，以建设书香社区、书香机关、书香校园等活动为载体，不断完善全民阅读基础设施、服务保障体系、管理运行机制，丰富阅读内容，创新阅读方式，构建起覆盖城乡、普惠共享的阅读空间，让缕缕书香浸润枣乡临泽，为高质量发展注入深厚文化底蕴。

一处书香地　满城读书人

走进临泽县图书馆，一面智慧听书墙格外引人注目。5个合辑、10本单本书，扫码即可听书，数字阅读正成为越来越多读者的选择。

“通过整合优质有声内容，以‘有声阅读’突破了传统的‘读书’形式，让读者感受到从‘眼睛阅读’到‘耳朵阅读’的全新体验，使读者可以利用碎片化时间，真正实现无门槛全民阅读，让读书‘声入人心’。”县图书馆馆长李苑华介绍说。

在乡村，阅读的“最后一公里”同样被打通。结合新时代文明实践所（站）提升工作，临泽县改造升级10个农家书屋，成功申报“读者”全民阅读共建基地和示范点3个，新建新华镇、乐民社区等新型公共文化空间4个。7个镇文化站全部保持国家二级以上标准，2655册补充出版物送达78个农家书屋和27家农村幼儿园。配备总分馆账号后，城乡图书通借通还成为现实。

数字背后是实实在在的服务。今年以来，县图书馆新增纸质图书3000册，订阅报纸21种、杂志70种，申请省上流动图书9000册，新办读者证310个，全年服务读者8.2万人次。数字图书馆平台完成升级改造，对接超星等数字资源平台，数字资源访问量同比增长20％。

活动有温度　阅读有热度

“书香陇原·悦读临泽”——这条主线贯穿全年。数据显示，全县已组织开展“阅享季”、乡村阅读季、经典诵读、读书沙龙等群众性阅读活动130余场次，联合中小学和各单位开展家庭教育、亲子阅读、绘本故事、主题展览等推广活动220余场次。寒暑假期间，县图书馆连续开办4期职工子女托管班，解决了双职工家庭“看护难”的后顾之忧。

“以前寒假孩子没人管，天天看电视。今年参加了图书馆的托管班，孩子不仅完成了作业，还爱上了读书。”市民李女士的女儿今年上三年级，在图书馆托管班期间，孩子一口气读完了5本绘本故事，“回家还主动给我讲故事，变化太大了。”

创新模式层出不穷。“县图书馆＋农家书屋”模式催生了14场集中示范领读活动。在倪家营镇下营村农家书屋，领读人宋老师每周都会带着村里的孩子们围坐在一起，共读一本好书。“农村孩子课外书少，家长也不太会引导。现在有了领读活动，孩子们读书的积极性明显高了。”宋老师说。

“阅读＋”模式持续深化，与教育局合作的研学游、与残联合作的无障碍阅读服务，让超过2万名群众从中受益。全县中小学生参与的“我的书屋·我的梦”作品征集活动，共收到征文、绘画、手抄报、书法等作品16件。

营造浓厚氛围　打造书香城市

春光明媚，书香四溢。在第31个“4·23世界读书日”来临之际，临泽县“全民阅读宣传周”暨贯彻《全民阅读促进条例》活动启动仪式，在县文化体育中心广场成功举办。

活动现场人头攒动，热闹非凡。在宣传台和服务咨询台前，工作人员热情地向来往群众发放宣传手册，耐心讲解数字阅读平台的使用方法。一旁的图书展阅区摆满各类新书、好书，不少读者俯身翻阅，沉浸在墨香之中。

最热闹的要数“青春集市·图书互换”区域。几十名青少年围在长桌前，纷纷拿出自己精心挑选的闲置图书，有的还附上手写的推荐卡。与此同时，“图书漂流·以书换书”共享活动也吸引了许多成年人参与，大家带着家中闲置的文学、历史、科普类书籍前来交换。工作人员认真登记、发放换书券，现场秩序井然，气氛温馨而热烈。

至目前，累计发放各类宣传资料3000余份，各单位及爱心市民捐赠图书600余册，读者之间交换图书达到1400余册。一本本图书在人与人之间传递，知识因传播而美丽，诚信因漂流而传递。

记者手记：

有人说，衡量一座城市的文明程度，不看高楼有多少，而看书店有多少；不看GDP有多高，而看阅读的人有多少。从这个意义上说，临泽正在用书香重塑一座城市的精神气质。

从“有书读”到“读好书”，从“一人读”到“万人读”，从“读书日”到“日日读”——临泽的全民阅读实践，正悄然回答着一个时代命题：在碎片化阅读盛行的今天，如何让深度阅读重新回归生活？这座西北小城的答案或许很简单：让阅读触手可及，让书香浸润日常，让每一个爱读书的人都被看见、被尊重、被鼓励。（程莉　代鹏　张景婷）

编辑：丁文娟

责编：魏红光

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