清明节期间，临泽县第一幼儿园以“童声话清明，巧手绘春韵”为主题以知清明、践习俗、悟情怀的多元化形式开展了一场集文化传承、爱国主义教育与春日探索于一体的沉浸式主题教育活动。

知识抢答，点燃文化火花。各班以“清明小课堂”为载体带领幼儿探寻清明节的起源与习俗。中、大班幼儿在互动抢答赛中踊跃发言，“寒食禁火”“踏青插柳”等传统习俗的由来在趣味问答中悄然扎根，“王二小”“小英雄雨来”的故事将红色记忆化作春雨，润泽幼儿心田。

多元互动，解锁传统魅力。大班组以“追忆清明”为主题，带领幼儿制作古风扎染香囊、彩绘风筝、绿色祭祀倡议书，开展传统文化深度体验，设计的主题拼图《清明上河图》更让历史画卷跃然眼前，孩子们在活动中感受传统文化的魅力；中班幼儿在手工“纸艺菊花”、清明美食野餐会、长卷画“水墨踏青图”等活动中感知传统节日的内涵；户外插柳祈福接力赛上，幼儿跨越障碍，将写满心愿的祈福卡挂上枝头，让传统文化在运动活力中扎根心田；小班萌娃在“童趣清明”中感受春日美好，柳叶拓印、趣味蹴鞠赛及《清明》《寒食》等经典诗词朗诵让传统文化焕发新生。

浸润课程，厚植文化根基。近年来，临泽县第一幼儿园深耕传统文化教育，创新构建“分层浸润式”课程体系，针对不同年龄段幼儿认知特点，设计大、中、小班梯度化实践活动，提炼总结了“有滋有味”物候节气课程、通“俗”易“懂”民俗文化课程，将二十四节气、传统节日与五大领域教学有机融合，充分发挥美工室、宝贝厨房、木工坊等功能室优势，让幼儿在剪、烹、凿的沉浸体验中，悄然播下文化传承的种子，形成了“节气认知—民俗体验—艺术创生”的课程链。（杨玲霞　李雯娟　濮淑玉）

编辑：赵  棠

审核：贾得辉