教育信息
第二幼儿园新时代文明实践志愿服务队
4月14日,第二幼儿园党支部与颐和社区党支部联合开展以“垃圾也有朋友圈,投其所好是关键”为主题的垃圾分类志愿服务活动。
第二幼儿园新时代文明实践志愿服务队党员教师化身垃圾分类讲解员、宣传员,向广大居民发放垃圾分类宣传资料,结合彩虹城市的创建,向居民讲解垃圾分类的意义以及如何在日常生活中对垃圾进行分类和投放,促进社区居民对垃圾分类的了解,提高垃圾分类对环境影响的知晓率,激发社区居民参与创建绿色家园的热情。活动现场,党员志愿者演示了四色垃圾桶即“可回收物”“有害垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”应如何分装,指导居民如何正确投放;收集废旧材料,带领社区幼儿开展“变废为宝时装秀”、绘制“垃圾分类宣传画”,通过寓教于乐的方式让社区群众积极参与,在快乐的游戏、DIY氛围中进一步了解垃圾分类的知识。
活动结束后,党员志愿者开展了垃圾分类的大讨论,大家纷纷表示要积极参与到垃圾分类工作中,形成志愿服务常态化制度,发挥党员先锋模范带头作用,引导幼儿和社区居民逐步养成垃圾分类的日常习惯,形成全民参与生活垃圾分类的良好氛围。(刘莉 张晓燕 祁茹钰)
对话“有课程故事”的墙壁
——临泽一幼开展班级课程故事墙创设交流研讨活动
为增强教师观察、倾听、解读、支持和追随幼儿游戏和学习发展的能力,支持幼儿探索学习,梳理、记录探索过程中发现和获得的经验,近日,临泽县第一幼儿园依托课程故事互动墙开展交流研讨活动。
各班级在自己专属的故事墙根据“思考幼儿发展”“思考主题架构”“思考呈现形式”的线索从玩法初探、故事表征、发现问题、解决问题、反思总结等版块呈现出了以幼小衔接、劳动、民俗文化、红色教育、安吉游戏为主题的故事墙,一个个玩法的精彩照片、一张张游戏后的故事表征、一句句幼儿游戏的解读,我们真切的看到了教师观念在语言上、材料上的支持,看到了幼儿猜想、解决问题、不断延展的学习成长过程,看到了幼儿在与环境互动过程中的喜悦。
今后,园内将持续坚持物化“儿童在前、教师在后”的课程理念,全力打造安吉游戏精神下的保教环境,使我园“临泽游戏”实践之路进一步得到深化。(单慧娟 李雯娟 宋晓琴)
爱心扬师德 责任铸师魂
近日,板桥镇中心小学结合“三抓三促”行动,开展“树师德、正师风、铸师魂、育新人”主题教育演讲比赛。
11名教师激情饱满,神采飞扬,或讲述故事娓娓道来,或情真意切催人泪下,或饱含深情抒发教育情怀,从不同的层面阐述了对师德师风的理解,多角度展示了自己或是身边榜样教师的风采。此次活动,为教师们搭建了交流思想、展示才华的平台,彰显了爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,激发全体教师坚定为党育人,为国育才的初心使命。(祁雪玲 詹文靓)
城乡教育共同体 教学交流助成长
4月20日,新华镇中心小学与结对学校临泽县滨河小学开展研讨交流活动,共同探讨高效课堂教学模式推广、书香校园建设、信息技术应用和学生心理健康教育等问题有效解决方法,推动城乡教育高质量共同体任务有效落实。
交流活动中,新华镇中心小学教师观摩临泽县滨河小学两位教师的劳动和综合实践示范课,课后对两堂示范课进行点评交流,并研讨制定共同体高效课堂教学流程及标准。滨河小学贾翠萍老师开展心理健康教育培训,为六年级女同学作了专题心理辅导,随后在心理咨询室和孩子们进行了心理游戏互动,就小学生心理健康教育的重要性及当前存在的问题进行了深入交流,共同研讨制定三校骨干教师结对帮扶计划。
开展“城乡学校结对”活动以来,两校师生经常互动,共同探讨课堂新模式,进一步促进了区域教育均衡发展,加强了城乡教育共同体的交流和共建,为实现共同体学校教育高质量发展奠定了坚实基础。(师虎、宋增权)
华强中心小学组织开展“新时代好少年”主题读书研学活动
近日,在第29个世界读书日到来之际,鸭暖镇华强中心小学组织部分教师和各班评选出的“阅读之星”共计40人开展“新时代好少年,红色阅读”读书研学活动。
活动中,师生们首先在梨园口战役纪念馆认真聆听了西路军血战梨园口的红色经典故事,在阅读《祁连丰碑》中探寻了西路军的悲壮征程。随后,师生们在图书馆开展了“红色阅读”和“传承经典,筑梦未来”诵读交流活动。朗诵现场,选手们个个热情高涨,他们或低沉吟诵、或激情澎湃、或婉约缠绵、或奔放热烈、或鉴赏诗书、或纵览古今,无一不在用自己的方式诠释着对经典的理解和对未来的期待。活动最后,师生们在临泽博物馆通过参观学习了历史知识,深刻了解了临泽县悠久的历史变迁和丰富的文化底蕴,激发和培养了同学们热爱家乡历史文化的朴素情怀,增强文化自信,厚植爱国情怀。活动结束后,结合第29个世界读书日,学校开展了吟唱古诗桌面舞表演、读书卡制作分享、经典诵读比赛等活动,进一步深化了主题读书研学活动成果,全校上下营造了浓厚的读书氛围。
近年来,鸭暖镇华强中心小学一直致力于打造书香校园,不断完善基础设施,在教学楼道建立无门图书室,每个宿舍设有图书角,建立“图书漂流”制度,让广大师生“有书可读”。利用晨诵、午读、暮省等时间,积极开展经典诵读活动。坚持“家校共护、亲子阅读”、读书卡展示、“新学堂”古诗吟唱、师生读书分享、经典诵读比赛、“读书之星”评选等活动,充分展示师生阅读成果,激发师生读书热情,提升师生阅读兴趣。(李正邦 田慧芳)
临泽一幼世界读书日约“绘”经典
临泽县第一幼儿园在“4·23世界读书日”之际,开展了约“绘”经典系列活动。
活动中,师幼充分利用幼儿园绘本馆及班级丰富的绘本图书资源,多形式开展约“绘”经典 众享书香、“声”临其境 玩转绘本、“悦”读打卡 传承经典、“书”途同归 师幼共读等“四类”主题教育,在书海中畅享读书之乐、诗词之美、文化之雅。教师从阅读中汲取“精神食粮”,利用经典绘本生成了“悦”读游戏课程,根据幼儿年龄特点,通过“悦”读课程缘起、约“绘”图书漂流、“跃”演绘本剧场、“阅”谈故事大王、“约”邀亲子共读等,引导幼儿从头到脚“玩”绘本,帮助幼儿获得更细腻、更愉悦的读书体验,将“多读书、好读书、读好书”习惯植根师幼心田,让书香溢满校园、飘入家庭,带动家园形成“爱阅读、乐阅读、慧阅读”的读书新风尚。(杨玲霞 柳琴芳 陈昱静)
编辑:刘 颖
审核:贾得辉