“欢迎大家来到临泽县博物馆参观，我是今天的‘红领巾讲解员’，让我带领大家走进历史文化展厅……”连日来，临泽团县委创新红领巾微宣讲模式，采用“教学+互动”“知识+趣味”“课堂+体验”等多种形式，让面向青少年的宣传宣讲活动“活起来”。

“教学+互动”式宣讲让理论学习“接地气”

“同学们，今天，我们的少先队活动课主题是《传承红色基因，坚定文化自信》，请各分队派代表上台，分享收集到的不同时代的英雄故事。”在城关小学一堂少先队活动课上，红领巾巡讲团成员张老师正在带领少先队员重温英雄故事，不同时代鲜活的人物事迹，成为红色基因的载体，英雄的崇高品质成为队员们学习的榜样。

为切实提升理论学习实效，各级红领巾巡讲团成员根据不同学段学生的身心特点和中队实际情况，采取“青少年讲给青少年听”的方式，让孩子们站上讲台，聚焦“传承红色基因”“学习先锋榜样”“争当节水小标兵”等重点内容，以“小切口”展现“大主题”，设计互动教学、寻访记录，活动课设计多种教学形式，引导队员们学习、讨论、交流、分享，在自主实践中体验、感悟，促进少先队员全方面发展。

“知识+趣味”式宣讲让理论学习“冒热气”

在科技馆，少先队员们被VR太空舱、苍穹之光、地震体验区、神秘的磁力等有趣而又充满神奇魅力的科学设备深深震撼，大家戴上VR眼镜体验惊险刺激的过山车和五彩斑斓的海底世界，感受到在课本上学不到的壮丽景观。

为丰富宣传载体，临泽团县委联合科技馆、博物馆等少先队校外活动阵地，设置少先队知识角，开拓实践育人课程，以科普知识培训、“小小讲解员”引领、“自然笔记大赛”等活动为载体，通过趣味小实验、VR体验等促进中小学生书本知识和生活经验深度融合，激发少先队员求知欲和创造力，全面提升青少年的综合素质。

“课堂+体验”式宣讲让理论学习“带露珠”

走进田间地头、农耕园内，校外辅导员正在带领少先队员们观察果蔬生长情况，讲解西红柿、茄子、辣椒等蔬菜作物的生长特点及如何辨别果蔬成熟、采摘要点等知识。

为丰富少先队员校外实践活动，强化少先队实践育人作用，临泽团县委、临泽少工委组织各级少先队组织积极开展形式丰富的劳动实践活动，引领少先队员躬身稼穑、体验种植的乐趣，树立“劳动最光荣”“有劳动才有收获”的价值观，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的目的，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(团县委 申芳敏)

编辑:赵  棠

责编:魏红光

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